நறுவீ·தமிழருவிபுறநானூறு
150 / 398
இயன்மொழி150

நளி மலை நாடன்!

ஒரு வரியைத் தொட்டு அதன் பொருளைப் பார்க்கலாம்

கூதிர்ப் பருந்தின் இருஞ் சிறகு அன்ன பாறிய சிதாரேன், பலவுமுதல் பொருந்தித், தன்னும் உள்ளேன், பிறிதுபுலம் படர்ந்த என் உயங்குபடர் வருத்தமும் உலைவும் நோக்கி,
வரி பொருள்
கிழிந்த உடையுடன் பலா மரத்தடியில் வழிப்பயண வருத்தத்தால் தளர்ந்து இருந்த புலவரையும் அவரது சுற்றத்தையும் வேட்டுவன் கண்டுணர்கிறான்.
நறுவீ வாசிப்பு விளக்கம் · மறுஆய்வுக்கு உட்பட்டது
தொழுதனென் எழுவேற் கைகவித்து இரீஇ, இழுதின் அன்ன வால்நிணக் கொழுங்குறை, ... ‘நின் இரும்பேர் ஒக்கலொடு தின்ம்’ எனத் தருதலின், அமிழ்தின் மிசைந்து, காய்பசி நீங்கி,
வரி பொருள்
புலவர் எழ முயன்றதைத் தடுத்து அமரச் செய்து, வேட்டையாடிய மானின் இறைச்சியைச் சுட்டு அவரும் பெரிய சுற்றமும் உண்ணுமாறு அளித்து பசியைத் தீர்க்கிறான்.
நறுவீ வாசிப்பு விளக்கம் · மறுஆய்வுக்கு உட்பட்டது
மார்பிற் பூண்ட வயங்குகாழ் ஆரம் மடைசெறி முன்கை கடகமொடு ஈத்தனன்; ‘எந்நா டோ?’ என, நாடும் சொல்லான்! ‘யாரீ ரோ!’ எனப், பேரும் சொல்லான்;
வரி பொருள்
பின்னர் தன் மார்பிலிருந்த ஆரத்தையும் கைக்கடகத்தையும் வழங்கினும், தன் நாடோ பெயரோ கூறாமல் விலகிச் செல்கிறான்; கொடை புகழுக்காக அல்ல, இயல்பாக நிகழ்ந்தது என்பதைக் காட்சி காட்டுகிறது.
நறுவீ வாசிப்பு விளக்கம் · மறுஆய்வுக்கு உட்பட்டது
பிறர்பிறர் கூற வழிக்கேட் டிசினே; ... நளிமலை நாடன் நள்ளிஅவன்’ எனவே.
வரி பொருள்
வழியில் பிறர் பேசுவதைக் கேட்ட பின்னரே தமக்கு இவ்வாறு உதவியவன் தோட்டி மலையைக் காக்கும் நளிமலை நாடன் நள்ளி என்பதைப் புலவர் அறிகிறார்.
நறுவீ வாசிப்பு விளக்கம் · மறுஆய்வுக்கு உட்பட்டது
முழுப் பொருள்
வன்பரணர் நள்ளியை முதலில் பெயரறியாத வேட்டுவனாகக் காட்டுகிறார். பசியும் பயணத் தளர்ச்சியும் கண்டவுடன் உணவளித்து, அணிகலன்களையும் வழங்கி, தன் பெயர்கூட சொல்லாமல் சென்ற பின்னரே அவன் நள்ளி எனத் தெரிய வருகிறது. புகழ் நாடாத இயல்பான வள்ளன்மையே பாடலின் மையம்.
பாடியவர்
வன்பரணர்
ஔவை உரை வன்பரணர் நள்ளியை முதன்முதலாகக் காட்டில் சந்தித்த நிகழ்ச்சியாக பாடலை விரிவாக விளக்குகிறது; நள்ளியின் தோட்டி மலைத் தொடர்பையும் வேட்டுவ வாழ்க்கைச் சூழலையும் உரை எடுத்துரைக்கிறது.
பாடல் விவரம்